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                少儿编程教育在国外的发展状况如何?

                放大字体  缩小字体 发布日期:2019-07-20  浏览次数:285
                核心提示:  原来,国外孩子的爸爸妈妈在寒假的→时候,为他报名学习了少儿编程课程,国外孩子连本尊都现出来了接触编程课后,对编程产生了浓厚的兴趣。当身边的同学和家长们还在忙于提升考试成绩时,国外孩子的爸妈则开始让孩子利用课余时雷符发出了震耳欲聋间接触编程,重点培养孩应该是日本人子的创新思维、逻辑思维
                   原来,国外孩子的爸爸妈妈在寒假的时候,为他报名学习了少儿编程课程,国外孩子接触编程课后,对编程产生了浓厚的兴趣。当身边的同学和家长们还在忙于提升考试成绩时,国外孩子的爸妈则开始让孩子利用课余时间接触“编程”,重点培养孩子的创新思维、逻辑思维和想逃啊计算思维。

                  
                 
                  不仅仅是国外孩子的家长,好几年前,大洋彼岸欧美发达国家的孩子们从幼儿园就开始学习编程知识,用机器语言编写自己的APP、遥控无╱人机、操纵智能机器人。少儿编程已成为人工智能时代的必修外语。
                  
                  早在2014年,英国政府→就规定,5岁以上学龄儿童必须学习“电脑编程”课程;
                  
                  2016年,美国政府提出“全民电脑科学教疑惑育”计划,宣布将投资40亿美元开展K12编程教育,同时,美国↙多个州要求高中毕业生必须修够计算机学分才能顺利毕业;
                 
                  
                 
                  2018年1月,中华人民共和国教育部举∏办新闻发布会,详细解读了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,相比于2003年版的课程标准,“17版新课标”提高了在编程方法、计算思维、算法方面的思维要求,以及人工智能、开源硬件、网络空间安全等知识面要々求,并明确指出将包含信息技术在内的综合实践课将设为中小学必修课程。
                 
                 
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